Задание 1. Системный подход в инновационном менеджменте
0.2
2 продаж
0 отзывов
494 ₽
Продавец
ST
STUDENTPRO
0.2
1 191 продаж
Описание
1. Ознакомьтесь со статьей «Современный кризис: новые возможности для менеджмента». Выскажите свое отношение к прочитанному. Ответьте на вопросы: какова структура вашей организации и насколько она отвечает современным требованиям инновационного развития. Какие вы видите направления ее развития?
2. Внимательно ознакомьтесь с видеороликами:
- воронка и мишень;
- красные бусины. Сформулируйте принципы, которые вы вывели после просмотра применительно к вашей управленческой деятельности.
3. Проведите самооценку своей организации по методике «Самооценка ключевых элементов» (см. материалы к 1 модулю «ГОСТ Р ИСО 9004-2010», с. 18). Сделайте и представьте выводы о текущей эффективности деятельности вашей организации и наметьте пути ее совершенствования, ориентируясь на критерии ключевых элементов деятельности.
4. Ознакомьтесь с материалом к модулю 1 «Создание инновационного процесса» и ответьте на вопросы:
o Можно ли вашу организацию считать инновационной, аргументируйте.
o Представьте, что Вы начинали ли бы все с нуля. Предложите алгоритм становления инновационной структуры вашей организации.
5. Прочтите теоретический материал к 1 модулю «Роль творцов, следопытов, доработчиков и делателей в инновационном менеджменте».
Проведите диагностику своей организации по предложенной методике П. Меррилла «Творцы, следопыты, доработчики, делатели» (смотри материал к модулю).
Ответьте на вопросы:
- Каково соотношение творцов, следопытов, доработчиков и делателей в вашей организации?
- Почему проблемы системного характера нельзя решить только силами одной из выше перечисленных ролей?
- Как должны быть распределены роли в реализации того или иного проекта организации?
На основании полученных результатов предложите модель распределения сотрудников вашей организации в соответствии выявленными ролями, с учетом того, что каждый творческий проект, направленный на достижение целей организации должен включать оптимальное распределение всех ролей в группе.
Для примера можете представить модель в виде таблицы:
Цель организации Проект Группа людей, включающая творцов, следопытов, доработчиков и делателей
Коментарии: Полное решение. Максимальный балл. 2016 год сдачи работы.
2. Внимательно ознакомьтесь с видеороликами:
- воронка и мишень;
- красные бусины. Сформулируйте принципы, которые вы вывели после просмотра применительно к вашей управленческой деятельности.
3. Проведите самооценку своей организации по методике «Самооценка ключевых элементов» (см. материалы к 1 модулю «ГОСТ Р ИСО 9004-2010», с. 18). Сделайте и представьте выводы о текущей эффективности деятельности вашей организации и наметьте пути ее совершенствования, ориентируясь на критерии ключевых элементов деятельности.
4. Ознакомьтесь с материалом к модулю 1 «Создание инновационного процесса» и ответьте на вопросы:
o Можно ли вашу организацию считать инновационной, аргументируйте.
o Представьте, что Вы начинали ли бы все с нуля. Предложите алгоритм становления инновационной структуры вашей организации.
5. Прочтите теоретический материал к 1 модулю «Роль творцов, следопытов, доработчиков и делателей в инновационном менеджменте».
Проведите диагностику своей организации по предложенной методике П. Меррилла «Творцы, следопыты, доработчики, делатели» (смотри материал к модулю).
Ответьте на вопросы:
- Каково соотношение творцов, следопытов, доработчиков и делателей в вашей организации?
- Почему проблемы системного характера нельзя решить только силами одной из выше перечисленных ролей?
- Как должны быть распределены роли в реализации того или иного проекта организации?
На основании полученных результатов предложите модель распределения сотрудников вашей организации в соответствии выявленными ролями, с учетом того, что каждый творческий проект, направленный на достижение целей организации должен включать оптимальное распределение всех ролей в группе.
Для примера можете представить модель в виде таблицы:
Цель организации Проект Группа людей, включающая творцов, следопытов, доработчиков и делателей
Коментарии: Полное решение. Максимальный балл. 2016 год сдачи работы.
Дополнительная информация
1. Ознакомьтесь со статьей «Современный кризис: новые возможности для менеджмента». Выскажите свое отношение к прочитанному. Ответьте на вопросы: какова структура вашей организации и насколько она отвечает современным требованиям инновационного развития. Какие вы видите направления ее развития?
2. Внимательно ознакомьтесь с видеороликами:
- воронка и мишень;
- красные бусины. Сформулируйте принципы, которые вы вывели после просмотра применительно к вашей управленческой деятельности.
3. Проведите самооценку своей организации по методике «Самооценка ключевых элементов» (см. материалы к 1 модулю «ГОСТ Р ИСО 9004-2010», с. 18). Сделайте и представьте выводы о текущей эффективности деятельности вашей организации и наметьте пути ее совершенствования, ориентируясь на критерии ключевых элементов деятельности.
4. Ознакомьтесь с материалом к модулю 1 «Создание инновационного процесса» и ответьте на вопросы:
o Можно ли вашу организацию считать инновационной, аргументируйте.
o Представьте, что Вы начинали ли бы все с нуля. Предложите алгоритм становления инновационной структуры вашей организации.
5. Прочтите теоретический материал к 1 модулю «Роль творцов, следопытов, доработчиков и делателей в инновационном менеджменте».
Проведите диагностику своей организации по предложенной методике П. Меррилла «Творцы, следопыты, доработчики, делатели» (смотри материал к модулю).
Ответьте на вопросы:
- Каково соотношение творцов, следопытов, доработчиков и делателей в вашей организации?
- Почему проблемы системного характера нельзя решить только силами одной из выше перечисленных ролей?
- Как должны быть распределены роли в реализации того или иного проекта организации?
На основании полученных результатов предложите модель распределения сотрудников вашей организации в соответствии выявленными ролями, с учетом того, что каждый творческий проект, направленный на достижение целей организации должен включать оптимальное распределение всех ролей в группе.
Для примера можете представить модель в виде таблицы:
Цель организации Проект Группа людей, включающая творцов, следопытов, доработчиков и делателей
Коментарии: Полное решение. Максимальный балл. 2016 год сдачи работы.
2. Внимательно ознакомьтесь с видеороликами:
- воронка и мишень;
- красные бусины. Сформулируйте принципы, которые вы вывели после просмотра применительно к вашей управленческой деятельности.
3. Проведите самооценку своей организации по методике «Самооценка ключевых элементов» (см. материалы к 1 модулю «ГОСТ Р ИСО 9004-2010», с. 18). Сделайте и представьте выводы о текущей эффективности деятельности вашей организации и наметьте пути ее совершенствования, ориентируясь на критерии ключевых элементов деятельности.
4. Ознакомьтесь с материалом к модулю 1 «Создание инновационного процесса» и ответьте на вопросы:
o Можно ли вашу организацию считать инновационной, аргументируйте.
o Представьте, что Вы начинали ли бы все с нуля. Предложите алгоритм становления инновационной структуры вашей организации.
5. Прочтите теоретический материал к 1 модулю «Роль творцов, следопытов, доработчиков и делателей в инновационном менеджменте».
Проведите диагностику своей организации по предложенной методике П. Меррилла «Творцы, следопыты, доработчики, делатели» (смотри материал к модулю).
Ответьте на вопросы:
- Каково соотношение творцов, следопытов, доработчиков и делателей в вашей организации?
- Почему проблемы системного характера нельзя решить только силами одной из выше перечисленных ролей?
- Как должны быть распределены роли в реализации того или иного проекта организации?
На основании полученных результатов предложите модель распределения сотрудников вашей организации в соответствии выявленными ролями, с учетом того, что каждый творческий проект, направленный на достижение целей организации должен включать оптимальное распределение всех ролей в группе.
Для примера можете представить модель в виде таблицы:
Цель организации Проект Группа людей, включающая творцов, следопытов, доработчиков и делателей
Коментарии: Полное решение. Максимальный балл. 2016 год сдачи работы.