Организация и проведение тренировочного процесса
0.2
0 продаж
0 отзывов
496 ₽
Продавец
ST
STUDENTPRO
0.2
1 191 продаж
Описание
Цель: закрепить представления о развитии науки психологии, в контексте динамики ее предмета, методов и основных достижений исследователей.
Методическое обеспечение: литература из библиотеки, источники в интернете.
Пользуясь учебником во вкладке «электронная библиотека» «Основы общей психологии» С.Л. Рубинштейна, глава 3 «история психологии»; либо любым другим источником в интернете, либо в вашей личной библиотеке, составьте сводную таблицу генезиса предмета науки «психология».
Таблица 1.
Генезис предмета психологической теории
Этап развития психологии (века) Психологи Научное
направление Предмет психологии Методы исследования Основные труды Вклад в науку
Задание 2.
Цель: формирование практических навыков при работе с мотивами личности.
Методическое обеспечение: литература из библиотеки, источники в интернете.
Пользуясь учебником во вкладке «электронная библиотека» «Общая психология» А.Г. Маклаков, глава 5 «психологическая теория деятельности»; либо любым другим источником в интернете, либо в вашей личной библиотеке, объясните, с точки зрения теории деятельности А.Н. Леонтьева, какой психологический феномен послужил причиной такого поведения:
Сотруднику было поручено задание, соглашаться на которое по началу он не хотел, поскольку существенных перемен в зарплате в связи с ним не ожидалось. Но по прошествии некоторого времени в его отношении к данной деятельности произошли существенные перемены. Он не только довел данный проект до конца, он увлекся чтением специальной литературы по данной теме, а затем решил получить дополнительное образование на тренинге, чтобы в дальнейшем продолжить заниматься подобными проектами (на его заработной плате это не отразилось).
Методическое обеспечение: литература из библиотеки, источники в интернете.
Пользуясь учебником во вкладке «электронная библиотека» «Основы общей психологии» С.Л. Рубинштейна, глава 3 «история психологии»; либо любым другим источником в интернете, либо в вашей личной библиотеке, составьте сводную таблицу генезиса предмета науки «психология».
Таблица 1.
Генезис предмета психологической теории
Этап развития психологии (века) Психологи Научное
направление Предмет психологии Методы исследования Основные труды Вклад в науку
Задание 2.
Цель: формирование практических навыков при работе с мотивами личности.
Методическое обеспечение: литература из библиотеки, источники в интернете.
Пользуясь учебником во вкладке «электронная библиотека» «Общая психология» А.Г. Маклаков, глава 5 «психологическая теория деятельности»; либо любым другим источником в интернете, либо в вашей личной библиотеке, объясните, с точки зрения теории деятельности А.Н. Леонтьева, какой психологический феномен послужил причиной такого поведения:
Сотруднику было поручено задание, соглашаться на которое по началу он не хотел, поскольку существенных перемен в зарплате в связи с ним не ожидалось. Но по прошествии некоторого времени в его отношении к данной деятельности произошли существенные перемены. Он не только довел данный проект до конца, он увлекся чтением специальной литературы по данной теме, а затем решил получить дополнительное образование на тренинге, чтобы в дальнейшем продолжить заниматься подобными проектами (на его заработной плате это не отразилось).
Дополнительная информация
Цель: закрепить представления о развитии науки психологии, в контексте динамики ее предмета, методов и основных достижений исследователей.
Методическое обеспечение: литература из библиотеки, источники в интернете.
Пользуясь учебником во вкладке «электронная библиотека» «Основы общей психологии» С.Л. Рубинштейна, глава 3 «история психологии»; либо любым другим источником в интернете, либо в вашей личной библиотеке, составьте сводную таблицу генезиса предмета науки «психология».
Таблица 1.
Генезис предмета психологической теории
Этап развития психологии (века) Психологи Научное
направление Предмет психологии Методы исследования Основные труды Вклад в науку
Задание 2.
Цель: формирование практических навыков при работе с мотивами личности.
Методическое обеспечение: литература из библиотеки, источники в интернете.
Пользуясь учебником во вкладке «электронная библиотека» «Общая психология» А.Г. Маклаков, глава 5 «психологическая теория деятельности»; либо любым другим источником в интернете, либо в вашей личной библиотеке, объясните, с точки зрения теории деятельности А.Н. Леонтьева, какой психологический феномен послужил причиной такого поведения:
Сотруднику было поручено задание, соглашаться на которое по началу он не хотел, поскольку существенных перемен в зарплате в связи с ним не ожидалось. Но по прошествии некоторого времени в его отношении к данной деятельности произошли существенные перемены. Он не только довел данный проект до конца, он увлекся чтением специальной литературы по данной теме, а затем решил получить дополнительное образование на тренинге, чтобы в дальнейшем продолжить заниматься подобными проектами (на его заработной плате это не отразилось).
Методическое обеспечение: литература из библиотеки, источники в интернете.
Пользуясь учебником во вкладке «электронная библиотека» «Основы общей психологии» С.Л. Рубинштейна, глава 3 «история психологии»; либо любым другим источником в интернете, либо в вашей личной библиотеке, составьте сводную таблицу генезиса предмета науки «психология».
Таблица 1.
Генезис предмета психологической теории
Этап развития психологии (века) Психологи Научное
направление Предмет психологии Методы исследования Основные труды Вклад в науку
Задание 2.
Цель: формирование практических навыков при работе с мотивами личности.
Методическое обеспечение: литература из библиотеки, источники в интернете.
Пользуясь учебником во вкладке «электронная библиотека» «Общая психология» А.Г. Маклаков, глава 5 «психологическая теория деятельности»; либо любым другим источником в интернете, либо в вашей личной библиотеке, объясните, с точки зрения теории деятельности А.Н. Леонтьева, какой психологический феномен послужил причиной такого поведения:
Сотруднику было поручено задание, соглашаться на которое по началу он не хотел, поскольку существенных перемен в зарплате в связи с ним не ожидалось. Но по прошествии некоторого времени в его отношении к данной деятельности произошли существенные перемены. Он не только довел данный проект до конца, он увлекся чтением специальной литературы по данной теме, а затем решил получить дополнительное образование на тренинге, чтобы в дальнейшем продолжить заниматься подобными проектами (на его заработной плате это не отразилось).