Описание
Задание 1. В чем заключается значение античной (греко-римской) культуры для последующего развития европейской и мировой культуры? Укажите знаковые достижения.
Задание 2. Перечислите и кратко опишите содержание и современное значение «Классических книг китайской образованности», например, «Книга перемен», «Искусство войны» и мн. др.
Задание 3. В чем заключается историческое значение «Арабско-мусульманской культуры» для развития мировой культуры? Укажите знаковые достижения.
Задание 4. Какой вклад в мировую культура внесла «Русская культура»? Какие периоды были наиболее плодотворными? Укажите знаковые достижения.
Задание 5. Какие фундаментальные цели и задачи были поставлены в эпоху «Просвещения»? Все ли они были достигнуты? Какие отклики решенных и нерешенных целей и задач эпохи «Просвещения» мы наблюдаем в современном обществе?
Задание 6. Заполнить таблицу: В чем заключается суть духовной и материальной культуры? В настоящее время наблюдается культ «материальной культуры». Что будет происходить, если развитию духовной культуры не будет уделяться достаточное внимание?
Задание 7. Какие глобальные проблемы современности стоят перед человечеством? Как они могут быть разрешены? В чем Вы видите позитивные перспективы развития культуры?
Задание 2. Перечислите и кратко опишите содержание и современное значение «Классических книг китайской образованности», например, «Книга перемен», «Искусство войны» и мн. др.
Задание 3. В чем заключается историческое значение «Арабско-мусульманской культуры» для развития мировой культуры? Укажите знаковые достижения.
Задание 4. Какой вклад в мировую культура внесла «Русская культура»? Какие периоды были наиболее плодотворными? Укажите знаковые достижения.
Задание 5. Какие фундаментальные цели и задачи были поставлены в эпоху «Просвещения»? Все ли они были достигнуты? Какие отклики решенных и нерешенных целей и задач эпохи «Просвещения» мы наблюдаем в современном обществе?
Задание 6. Заполнить таблицу: В чем заключается суть духовной и материальной культуры? В настоящее время наблюдается культ «материальной культуры». Что будет происходить, если развитию духовной культуры не будет уделяться достаточное внимание?
Задание 7. Какие глобальные проблемы современности стоят перед человечеством? Как они могут быть разрешены? В чем Вы видите позитивные перспективы развития культуры?
Дополнительная информация
Задание 1. В чем заключается значение античной (греко-римской) культуры для последующего развития европейской и мировой культуры? Укажите знаковые достижения.
Задание 2. Перечислите и кратко опишите содержание и современное значение «Классических книг китайской образованности», например, «Книга перемен», «Искусство войны» и мн. др.
Задание 3. В чем заключается историческое значение «Арабско-мусульманской культуры» для развития мировой культуры? Укажите знаковые достижения.
Задание 4. Какой вклад в мировую культура внесла «Русская культура»? Какие периоды были наиболее плодотворными? Укажите знаковые достижения.
Задание 5. Какие фундаментальные цели и задачи были поставлены в эпоху «Просвещения»? Все ли они были достигнуты? Какие отклики решенных и нерешенных целей и задач эпохи «Просвещения» мы наблюдаем в современном обществе?
Задание 6. Заполнить таблицу: В чем заключается суть духовной и материальной культуры? В настоящее время наблюдается культ «материальной культуры». Что будет происходить, если развитию духовной культуры не будет уделяться достаточное внимание?
Задание 7. Какие глобальные проблемы современности стоят перед человечеством? Как они могут быть разрешены? В чем Вы видите позитивные перспективы развития культуры?
Задание 2. Перечислите и кратко опишите содержание и современное значение «Классических книг китайской образованности», например, «Книга перемен», «Искусство войны» и мн. др.
Задание 3. В чем заключается историческое значение «Арабско-мусульманской культуры» для развития мировой культуры? Укажите знаковые достижения.
Задание 4. Какой вклад в мировую культура внесла «Русская культура»? Какие периоды были наиболее плодотворными? Укажите знаковые достижения.
Задание 5. Какие фундаментальные цели и задачи были поставлены в эпоху «Просвещения»? Все ли они были достигнуты? Какие отклики решенных и нерешенных целей и задач эпохи «Просвещения» мы наблюдаем в современном обществе?
Задание 6. Заполнить таблицу: В чем заключается суть духовной и материальной культуры? В настоящее время наблюдается культ «материальной культуры». Что будет происходить, если развитию духовной культуры не будет уделяться достаточное внимание?
Задание 7. Какие глобальные проблемы современности стоят перед человечеством? Как они могут быть разрешены? В чем Вы видите позитивные перспективы развития культуры?