Описание
КЕЙС-ЗАДАНИЕ 1
Познакомьтесь с заключением психолого-медико-педагогической комиссии на ребенка с ограниченными возможностями здоровья и ответьте на вопросы:
1) Где должен учиться данный ребенок?
2) Какие условия должны быть созданы в этом случае?
Ф.И.О. Иванов Иван Отчество Иванович
Дата рождения 11.11.2011 года рождения (5 лет).
Заключение: двухсторонняя нейросенсорная тугоухость III ст.
РЕКОМЕНДОВАНО:
1) воспитание и обучение по программе (Общая школьная программа – нежелательно для таких детей выбирать программы сложного уровня.).
2) Форма обучения: очная. Если у ребенка нет сопутствующих проблем со здоровьем. То нарушения слуха никак не влияют на утомляемость при обучении и на состояние здоровья. Такие дети хорошо переносят обучение и активны в течении всего периода обучения, как и другие дети.
Включенность: полная/
3) Повторное обращение на ПМПК при отрицательной динамики в течение года. В этом случае принимается решение о переводе на другую форму обучения или другую программу обучения в зависимости от ситуакции.
4) Средовые условия 1-2 парта для обучающегося.
5) Содержательные условия необходима индивидуальная программа психолого-педагогического сопровождения) Она позволит оценить насколько комфортно ребенку дается обучение. Подготовить ребенка и развить его коммуникационные навыки, так как при таком заболевании страдают прежде всего они.
6) Организационные условия необходимо отслеживание динамики развития такого ребенка и выполнение медицинских рекомендаций)
Познакомьтесь с заключением психолого-медико-педагогической комиссии на ребенка с ограниченными возможностями здоровья и ответьте на вопросы:
1) Где должен учиться данный ребенок?
2) Какие условия должны быть созданы в этом случае?
Ф.И.О. Иванов Иван Отчество Иванович
Дата рождения 11.11.2011 года рождения (5 лет).
Заключение: двухсторонняя нейросенсорная тугоухость III ст.
РЕКОМЕНДОВАНО:
1) воспитание и обучение по программе (Общая школьная программа – нежелательно для таких детей выбирать программы сложного уровня.).
2) Форма обучения: очная. Если у ребенка нет сопутствующих проблем со здоровьем. То нарушения слуха никак не влияют на утомляемость при обучении и на состояние здоровья. Такие дети хорошо переносят обучение и активны в течении всего периода обучения, как и другие дети.
Включенность: полная/
3) Повторное обращение на ПМПК при отрицательной динамики в течение года. В этом случае принимается решение о переводе на другую форму обучения или другую программу обучения в зависимости от ситуакции.
4) Средовые условия 1-2 парта для обучающегося.
5) Содержательные условия необходима индивидуальная программа психолого-педагогического сопровождения) Она позволит оценить насколько комфортно ребенку дается обучение. Подготовить ребенка и развить его коммуникационные навыки, так как при таком заболевании страдают прежде всего они.
6) Организационные условия необходимо отслеживание динамики развития такого ребенка и выполнение медицинских рекомендаций)